Sabtu, 25 Agustus 2012

"Di Balik Layar Perjuanganku"


DIBALIK LAYAR PERJUANGANKU
            Perjuanganku berawal dari sebuah impian. Semua orang akan melakukan usaha yang keras untuk meraih impiannya. Berawal dari pendidikan yang ingin diraih. 3 tahun menjalani pendidikan di sebuah Sekolah Menengah Kejuruan dengan jurusan Akuntansi. Itupun merupakan suatu perjuangan bagiku. Pada awal masuk sekolah, memilih jurusan akuntansi tidak pernah terbesit sama seklai di pikiranku. Tetapi kedua orang tua ku terutama ayahku, ia ingin aku mengambil jurusan akuntansi. Dan aku tidak bisa menolak. Karna ada pepatah yang mengatakan keputusan orang tua adalah keputusan yang paling terbaik untuk anaknya. Awalnya, sungguh aku merasa terbebani dengan akuntansi. Hingga 3 tahun mempelajarinya, banyak sekali suka duka yang kulewati. Bahkan, tubuh ini pun butuh perjuangan untuk sehat. Sempat terkena penyakit tyfus, yang menurut dokter pada saat itu karena terlalu banyak berfikir, kelelahan dan stress. Sungguh perjuanagn sekali bagiku.
            Di akhir tahun sekolah, siswa/i kelas 3 dimana harus melaksanakan ujian. Mulai dari ujian sekolah, ujian praktek dan ujian nasional yang membuat bulu bergidik saat mendengarnya. Ujian Nasional, yang seringkali ditakutkan oleh para siswa dan siswi. Perjuangan yang amat luar biasa di tahun 2011 sampai 2012 itu. Mulai mengejar semua materi, nilai dan yang berhubungan dengan kelulusan. Berlatih utuk beberapa ujian praktek yang amat menyita waktu, itu semua kulewati.
            Tetapi ada sesuatu yang mengejutkan. Pada bulan April, ternyata aku terpilih menjadi peserta SNMPTN Undangan. Aku tidak pernah membayangkan, aku menjadi salah satu peserta yang mendapat SNMPTN Undangan. Betapa sungguh senangnya hatiku saat itu. Dengan rasa optimis aku menunggu pengumumannya. Pada saat itu aku berfikir, jikavtidak lolos SNMPTN, aku akan bekerja. Tetapi semakin mendekati dengan pengumumannya, justru hasratku untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi semakin besar. Memang pada saat itu aku memikirkan biaya. Aku bukanlah berasal dari keluarga ekonomi kelas atas, selain itu aku sekolah di sekolah kejuruan dimana lulusannya dipersiapkan untuk bekerja. Disitulah aku mengalami kebimbangan dan pasrah akan hasilnya.
            Dan akhirnya, pada tanggl 26 Mei 2012 pengumuman itu diumumkan. Sungguh saat itu rasanya tak karuan, karna pada saat hari itu juga pagi harinya pengumuman kelulusan sekolah. Alhamdulillah aku lulus sekolah dengan nilai UN yang memuaskan. Tetapi sore hariny, aku harus menghadapi kenyataan bahwa aku tidak lolos SNMPTN Undangan. Sungguh sedih dan kecewanya aku pada saat itu. Padahal aku memilih UNJ, ya satu-satunya universitas yang aku inginkan. Bimbang apakah aku akan bekerja atau ikut SNMPTN tulis karena pada umumnya SNMPTN tulis itu membahas soal-soal yang telah dipelajari selama SMA, sedangkan aku berasal dari SMK, yang tidak mempelajari pelajaran itu. Dan pada saat itu waktu hanya tersiksa 10 hari menuju ujian SNMPTN tulis. Aku sungguh bingung, akhirnya banyak yang mendukungku untuk ikut SNMPTN tulis. Ya, mereka adalah keluargaku dan para sahabatku. Kuhabiskan sisa waktu itu untuk mempelajari semua materi-materinya. Dan aku sungguh merasa bingung dan terbebani, karena dalam waktu yang amat singkat itu mau tak mau aku harus menguasai semuanya. Dan sempat merasa iri dengan teman-teman yang lain yang bisa berlibur merayakan kelulusan sekolah. Tetapi aku tetap berusaha utuk tetap belajar. Hingga hari ujian tiba, aku mendapat lokasi ujian yang jauh dari rumahku. Butuh perjuangan pula untuk sampai ke lokasi ujian. Kebetulan pada saat itu aku diantar oleh ayahku menggunakan sepeda motor. Dan ia pun menungguku sampai selesai ujian. 2 hari ujian itu kulewati dengan penuh semangat dan optimis. Walaupun ada banyak soal yang tidak bisa kujawab dan ada beberapa soal yang kujawab menggunakan feeling. Tapi aku berusaha untuk tetap optimis. Seperti sebelumnya, semakin mendekati pengumuman, rasa takut itu muncul dan kali ini lebih dahsyat. Karena aku berfikir kalau sampai yang kali ini gagal lagi aku harus kemana, harus apa, sedangkan tujuanku hanya satu yaitu bisa menjadi mahasiswi UNJ lewat jalur SNMPTN tulis , karna biayanya juga yang tidak terlalu berat. Hingga hari pengumuman itupun tiba, sungguh rasa takut itu tidak bisa dibendung lagi, dan finally lag-lagi namaku tidak tercatat sebagai peserta yang lolos, sedangkan beberapa sahabatku yang berjuang bersamaku lolos. Sungguh betapa hancurnya, kecewanya, sedihnya, terpuruknya aku saat itu. Hanya bisa menangis, apalagi pada saat melihat wajah kedua orang tuaku yang kecewa. Aku menangis selayaknya orang yang berduka, kehilangan harapan dan impian. Menangis terisak-isak hingga sesak, sungguh bila mengingat itupun sekarang rasanya ingin menangis. Seperti tercabik-cabik rasanya dan terus bertanya “kenapa ya Allah kenapa??”. Bahkan kedua orang tuaku mencoba untuk menenangkan tetapi gagal. Hingga seseorang, mencoba untuk menenangkanku lewat telfon, berusaha untuk membuatku berhenti menangis, dan berusaha untuk membangkitkan semangatku untuk mengikuti PENMABA. Ya dan itu berhasil, dia berhasil membuat ku tersenyum saat berbicara dengannya. Akupun merasa sedikit tenang, walaupun hanya sedikit. Kesedihanku ikut berlanjut sampai keesokan paginya, bahkan tidurku pun gelisah. Kuambil keputusan bahwa aku akan mengikuti PENMABA.
            Pendaftaran untuk mengikuti PENMABA nya pun butuh perjuangan. Tapi kali ini kubulatkan tekadku dan rasa optimisku. Aku percaya Allah telah mempersiapkan yang terbaik untukku. Ku terus belajar, berusaha lebih baik lagi agar bisa lolos kali ini. Hingga tibalah waktu ujian berlangsung, kali ini aku merasa lebih optimis. Kujawab soal-soal itu, kulewati hari itu dengan semangat dan optimis. Inilah kesempatan terakhirku agar bisa menjadi mahasiswi UNJ.
            Dan hari itu pun tiba. Tanggal 3 Agustus 2012, menjadi saksinya. Sungguh hari itu aku sudah pasrah akan hasilnya. Perasaan ku lebih tenang dari yang sebelumnya. Sama sekali tidak mengalami deg-degan. Tiba di Fakultas Ekonomi UNJ. Kulihat banyak orang sedang berkerumun di depan papan pengumuman. Bersama sahabatku, aku melangkah ke depan papan pengumuman, mencari apakah namaku tercantum disana. Dan finally, kulihat namaku tercantum di Pendidikan Ekonomi di urutan ke 117. Sungguh haru dan senang, dan tak sadar aku lompat kegirangan dengan mata berkaca-kaca bersama sahabatku, yang juga namanya tercantum tetapi di pendidikan tata niaga. Kami sungguh merasa hari itu seperti mimpi. Akhirnya, menjadi mahasiswi UNJ sudah tercapai. Sungguh nikmat Allah yang paling luar biasa di ramadhan kali ini. Itulah kisah dibalik perjuanganku untuk menjadi seorang mahasiswi UNJ.

Selasa, 22 November 2011

Beberapa Fakta Unik Otak Kanan


Berikut adalah hasil beberapa penelitian yang pernah dilakukan, hingga menemukan beberapa kesimpulan mengenai fungsi dan fakta unik mengenai fungsi otak kanan. Bagi yang sudah tahu, ya anggap saja ini tambahan, kalau beum tahu, membaca sekilas tulisan ini tidaklah membuang waktu.

Fungsi otak kanan : divergen, analogi, kongkret, bebas, imajinatif, asosiatif, intuitif, majemuk, holistik, subyektif, simultan, fleksibel, kreatif, visual, pencari pola
Fungsi otak kiri : konvergen, digital, abstrak, proporsional, analitik, linier, sekuensial, analitik, obyektif, satu-satu, kaku, matematikal, verbal, penuna pola.
fakta-otak-kanan-dan-kiri
Doug Hall mengatakan, dominasi kerja otak orang mempengaruhi kepribadian :
Orang dengan otak kanan dominan: humoris, simple, menyenangkan, boros, lebih percaya intuisi, berantakan-kacau, ede = ekspresi diri, lebih memilih perasaan sebagai solusi masalah, suka bertualang, bermimpi besar, tukang sorak, "pelanggar aturan", bebas, spontan.
Orang dengan otak kiri dominan : serius, rumit, membosankan, hemat, lebih percayai fakta, rapi-terorganisir, ide = profitabilitas, lebih memilih keilmuan, hati-hati, berpengetahuan umum, pendukung diam, pembuat aturan, konservatif, mudah ditebak.



"Dikutip dari kafeilmu.com"
selamat membaca, semoga berguna ^.^

Makna Persahabatan

Apa yang kita alami demi teman kadang-kadang melelahkan

dan menjengkelkan, tetapi itulah yang membuat persahabatan
mempunyai nilai yang indah.


Persahabatan sering menyuguhkan beberapa cobaan, tetapi
persahabatan sejati bisa mengatasi cobaan itu bahkan
bertumbuh bersama karenanya…


Persahabatan tidak terjalin secara otomatis tetapi
membutuhkan proses yang panjang seperti besi menajamkanbesi,
demikianlah sahabat menajamkan sahabatnya. Persahabatan
diwarnai dengan berbagai pengalaman suka dan duka, dihibur-disakiti,
diperhatikan-dikecewakan, didengar-diabaikan, dibantu-ditolak,
namun semua ini tidak pernah sengaja dilakukan
dengan tujuan kebencian.
Seorang sahabat tidak akan menyembunyikan kesalahan
untuk menghindari perselisihan, justru karena kasihnya
ia memberanikan diri menegur apa adanya.
Sahabat tidak pernah membungkus pukulan dengan ciuman,
tetapi menyatakan apa yang amat menyakitkan
dengan tujuan sahabatnya mau berubah.

Proses dari teman menjadi sahabat membutuhkan usaha
pemeliharaan dari kesetiaan, tetapi bukan pada saat kita
membutuhkan bantuan barulah kita memiliki motivasi
mencari perhatian, pertolongan dan pernyataaan kasih
dari orang lain, tetapi justru ia beriinisiatif memberikan
dan mewujudkan apa yang dibutuhkan oleh sahabatnya.

Kerinduannya adalah menjadi bagian dari kehidupan sahabatnya,
karena tidak ada persahabatan yang diawali dengan sikap egoistis.
Semua orang pasti membutuhkan sahabat sejati,
namun tidak semua orang berhasil mendapatkannya.
Banyak pula orang yang telah menikmati indahnya persahabatan, namun
ada juga yang begitu hancur karena dikhianati sahabatnya.

Beberapa hal seringkali menjadi penghancur
persahabatan antara lain :
1. Masalah bisnis UUD (Ujung-Ujungnya Duit)
2. Ketidakterbukaan
3. Kehilangan kepercayaan
4. Perubahan perasaan antar lawan jenis
5. Ketidaksetiaan.
Tetapi penghancur persahabatan ini telah berhasil dipatahkan
oleh sahabat-sahabat yang teruji kesejatian motivasinya.
persahabatan bagai kepompong merubah ulat menjadi kupu-kupu
Persahabatan bagai kepompong Hal yang tak mudah berubah jadi indah
Persahabatan bagai kepompong Maklumi teman hadapi perbedaan

"Dikutip dari Fajar's Blog"
Semoga Bermanfaat buat kalian yang memiliki persahabatan \(´▽`)/

Senin, 21 November 2011

Tips Menghafal Pelajaran

Untuk diketahui, manusia memiliki otak yang fungsinya terbagi tiga…Otak kiri yang berfungsi untuk menangani materi yang bersifat matematis, logis…..otak kanan yang menangani materi yang bersifat intuitive, spiritual, emosional…dan otak belakang yang menangani masalah memory….

Kalau kita menghapal sebuah mata pelajaran, termasuk rumus matematika, ilmu ukur sudut, logarithma, bahasa, sejarah dll, apa yang kita baca dan hapal, semuanya direkam oleh otak kiri dan disimpan didalam otak belakang yang berfungsi sebagai gudang memory atau semacam hard disknya computer….

Pada saat kita mengerjakan dan menjawab soal ujian, kita akan memerintahkan otak kiri kita untuk membuka kembali rekaman pelajaran yang sudah disimpan di memory otak belakang…..

Disinilah letak kendalanya, menurut hasil penelitian pakar kemampuan otak manusia di Amerika Serikat, ternyata kemampuan otak kiri manusia normal dengan metoda standard, untuk membuka kembali semua yang direkam dan disimpan di otak belakang, maksimal hanya 20% saja….

Akibatnya, pada saat kita harus menjawab soal ujian, maksimal hanya 20% yang bisa dijawab sempurna, yang lainnya hanya kira kira saja/gambling…

Sekarang masalahnya adalah bagaimana caranya agar kemampuan otak kiri membuka kembali hasil rekaman yang tersimpan diotak belakang bisa meningkat sampai optimal, mendekati 100%….

Jawabnya adalah… kita harus memeras otak kiri kita agar bekerja sampai batas maksimal…,sangat lelah, agar otak kanan kita secara tomatis akan segera membantu tanpa kita perintahkan (memang juga kita tidak bisa perintahkan otak kanan bekerja, dia akan bekerja secara intuitive, bila keadaan sudah emergensi, darurat….)….

Mengapa harus dibantu otak kanan?…Otak kanan mempunyai kemampuan mengakses semua hasil rekaman yang berada didalam otak belakang….Otak kananlah yang berfungsi dalam kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual…Otak kanan memiliki kemampuan radar dan pemancar yang frequensinya bisa berhubunan dengan frekuensi otak belakang dan alam semesta…Otak kananlah yang bisa mengakses kekuatan alam bawah sadar yang tersembunyi didalam otak belakang kita…

Sekarang bagaimana cara melatih otak kiri kita supaya bekerja keras dan sangat lelah mendekati titik optimal sehingga terpaksa otak kanan yang intuitive turun tangan menolong otak kanan?….
Tips nya : 
-Baca dan hapalkan seluruh materi pelajaran yang akan diujikan berulang ulang sampai merasa sudah hafal betul….

-Kemudian kalau merasa sudah hafal betul, tutup bukunya dan lakukan relaksasi dengan cara berbaring santai, tutup mata sambil mengatur nafas yang santai sekitar 30 menit saja….

-Setelah tubuh dan otak sudah terasa dingin dan santai, ambil kertas dan fulpen….lalu kita tuliskan kembali semua yang kita hafalkan tadi diatas kertas, dengan menggunakan singkatan singkatan semacam jembatan keledai (contoh singkatan/jembatan keledai untuk Siapa apa, bilamana, dimana, bagaimana dan mengapa….jembatan keledainya adalah: Siabidibame…)…

-Saya yakin, pertama kali melakukkan uji coba, maka anda hanya aka mampu menuliskan kembali apa yan anda hafal, sebanyak 20% secara baik…yang lainnya lupa lupa ingat/ragu ragu…

-Lakukan terus berulang ulang uji coba ini untuk satu materi pelajaran yang diujikan, jangan pindah ke pelajaran lain dulu….

-Setelah anda mampu mencapai hasil menulis kembali apa yang dibaca, dikeluarkan dari otak belakang anda/memory sebanyak 100% dan itu dilakukan sebanya 10 kali berturut turut dan hasilnya sama baiknya, ambilah kertas yang berisi tulisan singkatan mata pelajaran tersebut dan tempel didinding tempat anda belajar…

-Setiap hari,minimal satu kali anda harus review hasil catatan yang ditempel tersebut dengan membuat copy catatan yang anda keluarkan dari otak, bukan diaca dari kertas berisi singkatan itu !!!

Demikianlah lakukan terus dengan seluruh mata pelajaran yang akan diujikan…

Fakta Menarik Tentang Lumba-lumba

Lumba-lumba, mamalia air yang satu ini mungkin tak asing lagi bagi kita, sosok ikan yang melambangkan persahabatan dan juga sosoknya yang ramah, lucu dan imut membuat manusia cepat akrab dan menyukai mamalia yang satu ini.
Lumba-lumba banyak dimanfaatkan oleh berbagai pihak, seperti militer AS yang pernah melakukan percobaan terhadap lumba-lumba untuk misi Spionase (mata mata). Lumba-lumba memiliki kemampuan unik yang sesungguhnya bila kita sebagai manusia jeli dapat menangkap maksud dari perubahan perilaku lumba-lumba tersebut.
Kemampuan uniknya tersebut antara lain, suka menolong manusia yang kebetulan tersesat atau terombang ambing di tengah laut (biasanya lumba-lumba menolong dan membimbing menuju perairan), selain itu dapat juga mengetahui kapan bencana gempa akan terjadi.
Semua itu memungkinkan karena lumba-lumba merupakan hewan yang sangat mudah untuk dilatih. diperkirakan terdapat antara 30 sampai dengan 40 jenis lumba-lumba, 5 diantaranya merupakan lumba-lumba yang hidup di air tawar. Walaupun mereka hidup di dalam air, lumba-lumba adalah mamalia yang bernafas melalui blowhole, yang terletak di bagian atas kepala mereka.
Beberapa jenis lumba-lumba harus naik ke permukaan untuk bernafas setiap 20 sampai 30 detik. Lumba-lumba sangat sosial, gemar bermain, teliti, dan cerdas. Mereka hidup dalam kelompok atau keluarga yang disebut Pods. lumba-lumba berisitirahat dengan hanya mengaktifkan setengah dari otak mereka, dan mata nya terbuka sebelah.
Hal ini memungkinkan mereka untuk naik ke permukaan untuk bernafas dan untuk melindungi diri dari predator. lumba-lumba jantan biasa disebut Bulls (banteng) sedangkan betinanya di sebut Cows (sapi). Lumba-lumba dapat mencapai kecepatan 60 km/jam nya atau 37 mph. Selain itu Kedua sisi otak lumba-lumba bekerja secara terpisah.
Selama 8 jam, kedua sisi otak itu sadar. Kemudian sisi yang kiri akan tidur selama 8 jam. Setelah sisi itu terbangun, sisi yang kanan akan tidur selama 8 jam. Dengan demikian lumba-lumba dapat tidur selama 8 jam tanpa harus berhenti secara fisik dan terus berenang.
lumba-lumba menggunakan suara untuk indera penglihatan nya, menggunakan suara untuk mencari ke arah mana dia harus berenang mencari makan, yang unik saat lumba-lumba mengeluarkan suaranya untuk mencari ikan-ikan kecil makanannya, maka ikan-ikan kecil itu akan tidak berdaya.
Fakta lain dari lumba-lumba yang mungkin kita sering mengetahuinya adalah mereka suka mengiringi kapal kapal yang berlayar di tengah lautan di sisi kiri kanan lambung kapal, hal ini tentu saja menjadi tontonan tersendiri bagi penumpang kapal.
Beberapa tahun belakangan ini, banyak lumba-lumba yang diburu untuk dijadikan bahan makanan karena dipercaya memiliki khasiat kesehatan. Hal ini sungguh sangat menyedihkan, karena hal tersebut dapat menyebabkan kepunahan hewan itu dari muka bumi. Sering kita mendengar, mereka terdampar di pesisir pantai karena akibat dari terganggunya sistem navigasi yang di karenakan gelombang panas atau adanya gangguan lain di laut.
Bila gendang telinga binatang itu rusak, mereka akan kehilangan arah, dan kemudian muncul ke permukaan lalu berenang tak tentu arah. Mari kita Lindungi lumba-lumba !!!